Usługi Centrum „RODZINA” dla dzieci.

W Centrum Terapii i Psychoedukacji „RODZINA” wspieramy dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym oraz ich rodziców w przezwyciężaniu trudności rozwojowych, emocjonalnych i edukacyjnych.
Nasi doświadczeni psycholodzy dziecięcy, pedagodzy, logopedzi i terapeuci integracji sensorycznej pomagają w sytuacjach, gdy u dziecka pojawiają się problemy z nauką, koncentracją, zachowaniem czy rozwojem mowy.

Dzięki specjalistycznej diagnozie oraz indywidualnie dopasowanej terapii pomagamy dzieciom lepiej radzić sobie w codziennym funkcjonowaniu w domu, przedszkolu i szkole.

W pracy z dziećmi stosujemy sprawdzone i skuteczne narzędzia diagnostyczne oraz metody terapii, takie jak:

  • Diagnoza psychologiczna dziecka – badanie rozwoju emocjonalnego, społecznego i poznawczego, określenie mocnych i słabszych stron funkcjonowania.
  • Diagnoza integracji sensorycznej (SI) – ocena prawidłowości odbioru i przetwarzania bodźców zmysłowych.
  • Terapia integracji sensorycznej – zajęcia wspierające koncentrację, motorykę i regulację emocji dziecka.
  • Diagnoza logopedyczna – ocena rozwoju mowy, komunikacji i aparatu artykulacyjnego.
  • Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne – wsparcie dzieci z trudnościami edukacyjnymi (dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia).
  • Terapia logopedyczna dla dzieci – terapia wad wymowy, opóźnionego rozwoju mowy i problemów z komunikacją.
  • Terapia ręki – usprawnianie małej motoryki, grafomotoryki i koordynacji ruchowej.
  • Arteterapia – kreatywna forma terapii wspierająca rozwój emocjonalny i radzenie sobie ze stresem.

Jak wygląda diagnoza psychologiczna dziecka?

Podczas diagnozy nasi specjaliści zbierają dane uzyskane z badań, porównują je ze standardami wiekowymi i opracowują szczegółową interpretację wyników. Na tej podstawie przygotowywana jest opinia psychologiczna lub informacja zwrotna dla rodziców i nauczycieli.

  • W opinii zawarte są m.in.:
    • powód zgłoszenia,
    • interpretacja wyników badań,
    • opis mocnych stron dziecka,
    • wskazanie obszarów wymagających wsparcia,
    • rekomendacje dotyczące odpowiednich form terapii i zajęć.

Zalecenia i dalsze wsparcie dla dzieci po diagnozie psychologicznej

Podczas szczegółowej diagnozy psychologicznej, pedagogicznej, logopedycznej lub diagnozy integracji sensorycznej nasi specjaliści w Centrum Terapii i Psychoedukacji RODZINA w Warszawie dokładnie określają mocne strony dziecka oraz obszary wymagające dodatkowego wsparcia. Dzięki temu rodzice otrzymują rzetelną informację, jak pomóc dziecku w rozwoju emocjonalnym, edukacyjnym i społecznym.

Jeśli podczas diagnozy zostaną zidentyfikowane trudności rozwojowe lub edukacyjne, dziecko zostaje skierowane na odpowiednie zajęcia terapeutyczne dla dzieci. Najczęściej rekomendujemy:

  • Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla dzieci – przeznaczone dla uczniów z trudnościami w nauce czytania, pisania i liczenia. Wspierają dzieci z dysleksją, dysgrafią, dyskalkulią oraz innymi specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Regularna terapia sprawia, że dziecko lepiej radzi sobie z materiałem szkolnym, a nauka staje się mniej stresująca.
  • Zajęcia logopedyczne dla dzieci – skierowane do dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, wadami wymowy czy problemami w komunikacji. Logopeda dziecięcy w Warszawie pomaga w prawidłowym wymawianiu głosek, rozwija słownictwo i usprawnia proces porozumiewania się, co przekłada się na lepsze funkcjonowanie dziecka w szkole i w kontaktach z rówieśnikami.
  • Terapia integracji sensorycznej (SI) – przeznaczona dla dzieci, które mają trudności z koncentracją, nadruchliwością, nadwrażliwością na bodźce (dźwięki, zapachy, faktury) lub problemami w zakresie motoryki. Regularne zajęcia SI wspierają rozwój układu nerwowego, poprawiają koordynację, równowagę i zdolność uczenia się.

Centrum Terapii i Psychoedukacji „RODZINA” w Warszawie

Szukasz pomocy dla swojego dziecka? Skontaktuj się z nami i umów się na diagnozę psychologiczną, logopedyczną lub integracji sensorycznej.
Nasi specjaliści pomogą Ci zrozumieć potrzeby dziecka i wskażą najlepsze rozwiązania.